在教育改革实行之后,每年都有一半的初中生会成为中职生。这是为了减少教育内卷,为社会培养更多专业性人才。虽然仍然有一些争议,却并不能改变当下的局面。
虽然如此,但很多家长依旧觉得中职生社会认同感比较低,甚至会成为某些企业口中“低学历”的对象。正因为这样的社会背景,中职生和家长很容易产生各种矛盾。
加上中职院校学习风气不太好,学生整体素质相对较低,很容易让学生在这样的环境中更加叛逆,也直接会影响到家庭教育的引导。
在很多父母眼中,处于叛逆期的中职生很容易和父母的想法产生矛盾。当学生成为中职生之后,有些学生会自暴自弃。还有些家长会责怪学生,让学生不知道如何抉择。
面对这种情况,中职生的未来到底在哪里,家长又应该如何对他们进行正确的引导呢,这确实是比较值得讨论的一个话题。
中职生为何容易和家人产生矛盾,其实家长学生都有问题
环境原因:在如今这样的教育环境下,如果学生最终成为中职生,内心会有一种失败的感觉。
笔者分析:成为中职生的学生一般会怎么想?家长又会是怎么样的态度?
觉得很没有面子,更觉得自己的未来白白被自己断送了。学生整天笼罩在这样的负面情绪中,自然很容易情绪波动。恰好在学生内心波动的关键时期,有些 家长还会不断责怪学生,这会进一步激发学生的叛逆心理。容易导致他们放弃学业,甚至和家长展开激烈争斗或者离家出走,让中职生和家长之间关系走向恶劣。
学生的原因:如果学生成为了中职生,还不知道如何应对这种局面,会让自己处于比较自责的状态当中。
如果自己无法开导自己,可能会让自己做一些比较极端的选择。有些中职生觉得继续读书只是在浪费时间,没有太多意义,整体显得比较消极。
除此之外,有些学生成为中职生之后,会责怪家长没有给他营造良好的学习条件,也没有给他带来良好的监督氛围。这种做法有推卸责任的嫌疑,这样的学生也很容易激发两个群体的矛盾。
家长的原因:看到孩子成为中职生之后,很多父母实在无法接受。在孩子本身内心受到创伤的同时,还对他们进行责骂,更会加重孩子们的心理压力。
学生一旦忍受不了父母的无尽责骂,就会用言语反击他们,这会进一步增加家长的失望感。
当学生成为中职生,学生和家长应该如何正确对待
学生成为中职生,这对学生和家长来说都不是一个好消息。但面对这种落定尘埃的事实,过分地自责或者批评没有太多实际的意义。
当下更需要做的是,让双方正视学生成为中职生的问题,并积极找到正确的未来发展方向。在这个过程中,学生和家长都要扮演好自己的角色。
学生应该这样做:当自己成为中职生之后,可以有负面情绪,但不能够一直沉迷其中。学生自己要振作起来,毕竟选择后退只会让情况更糟糕。如果大家积极面对,努力去寻找新的发展方向,还有可能拥有改变局面的机会。成为中职生之后,学生不要自暴自弃。而是要以这一次的失利为动力,继续为美好的未来而奋斗,以此来弥补自己此前犯下的过错。
家长应该这样做:如果家长确实对学生成为中职生感到失望,适量的批评必不可少,但要注意言辞的激烈程度,更不要喋喋不休。
批评完之后不要忽略了鼓励的意义,这既能让学生认识到自己的问题,又不会完全丧失奋斗的决心。
只有家长扮演了这样的角色之后,学生才能慢慢打消内心的各种顾虑,并能把这些顾虑和担忧转化为向前奋斗的动力。这需要家长具有很强的容纳性以及长远的目光,家长过早地放弃孩子,对自己和孩子来说都是危害极大的做法。
事件反思:越是中职生家庭,越要做好家庭教育
有调查显示,现在有超过35%的初中生有不同程度的心理压力,还有一些学生有心理方面的疾病。之所以会出现这种情况,和家长的家庭教育紧密相关。
即便如今已经是2021年,依旧还有一些家庭坚信“棍棒教育”的威力。这对孩子的身心是一种摧残,不仅不利于他们性格的养成,还容易让他们形成畸形的心理,会严重影响他们的未来发展。
结语:中职生和家长的矛盾还会延续很长一段时间,但未来会有越来越多的家长认识到这个问题。